Смотрю сейчас в электронный дневник своего ребенка (третий класс) и думаю про себя, что ценность оценки в настоящее время сильно упала. То, что вы видите на скриншоте это еще только часть второй четверти, прикиньте, сколько будет к 30 декабря.
Для нас в свое (советское) время "пятерка" в школе была серьезной оценкой своих знаний и своих достижений. Ей гордились.
Сейчас же...
Во-первых оценки ставят очень часто и очень много. Я закончил школу с серебряной медалью и у меня тоже было много пятерок. Однако их количество по одному предмету могло быть 2-3 штуки за четверть. Ну, когда у тебя по предмету 5-6 пятерок это уже вообще достижение.
А тут я как-то подсчитывал и насчитал у ребенка по русскому языку например 20 пятерок за четверть. Ну куда это годится.
Почему так много? Спрашиваю у нее, за что получила пятерку? Говорит, подняла руку и ответила на рядовой вопрос, ответ на который наверняка знало больше половины класса. Я понимаю конечно, что нужно поощрять учеников, но ставить бесконечные батареи оценок мне кажется ни у чему хорошему не приведет.
Потом возникают такие ситуации, когда за каждый незначительный ответ уже ребенок ждет оценку. А пятерку то по моим понятиям нужно заслужить!
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Чтобы писать комментарии Вам необходимо зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
» Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации. Зарегистрируйтесь на портале чтобы оставлять комментарии
Материалы предназначены только для ознакомления и обсуждения. Все права на публикации принадлежат их авторам и первоисточникам. Администрация сайта может не разделять мнения авторов и не несет ответственность за авторские материалы и перепечатку с других сайтов. Ресурс может содержать материалы 16+
