Новая гипотеза образования Земли и Луны

Типичный пример №1. Разобран на особенностях профессии моряков! Каждый студент из мореходки ходивший в плаванье на паруснике знает все о назначении парусов, мачт, штурвалов управления кораблем и двигательной силе ветра - поток атмосферного воздуха, подводных, воздушных течениях и почему не парус движет кораблем, а атмосферный ветер в истоке Солнечный ветер, а корабль в развитом движении сопротивляется воде, точно так - же создает парусность спутник Луна для планеты Земля в связи с движением Солнечного ветра, что заставляет вращаться Землю по оси в 24 часовом формате времени, кстати сопоставив курс Аэрогидродинамики и Астрофизики ясности прибавиться для экспертного понимания сути вопроса! Напоминаю в этом мире существует три вида океанов: - Морской, Воздушный и Космический!
Типичный Пример №2. Разобран на практической визуализации механических сувениров! Для наглядного примера кроме русских игрушек Юла - Неваляшка - Матрешка существует еще один детский сувенир для взрослых и этот механизм выглядит так: - несколько шаров подвешенных нитями на перекладине, при взаимодействии которые раскачиваясь в контакте бьют поверхности сфер удаляясь и приближаясь по траектории ограниченной кинематической связью нитей, где нити в условиях невесомости это взаимодействие магнитных полей небесных сфер, а теперь сопоставим свои действия и последствия в условиях планетарной силы тяжести и в условиях невесомости, где существуют планеты - спутники. На мой взгляд у планеты Земля два спутника, один видимый в ночном небе и иногда днем, а другой невидимка.
Типичный Пример №3. Разобран на разнице возникновения атмосфер планет Солнечной системы! Далее при сравнении планет Солнечной системы выясняется, что в отличии от Земли планета Венера не имеет спутник и практически осевого вращения, там обстоит все не так, за счет резкого перепада атмосферной температуры в следствии интенсивного нагрева поверхности Венеры солнечным излучением появляется разница давления в полушариях планеты и возникают атмосферные явления похожие в развитии на земные, за исключением истоков возникновения физических процессов, повторяю сама планета не имеет спутника и практически осевого вращения и следовательно столь горячего ядра, что подразумевает отсутствие вулканической активности и следовательно процесс образования атмосферы на Венере иной. На планете Земля в следствии интенсивного осевого вращения процесс образования атмосферного воздуха непосредственно связан с горячечным земным ядром и вулканической активностью, что и создает первоначальную атмосферу в условиях образующейся облачности и последующих дождей в виде осадков, чем позже и наполняется водоемы, к тому - же известно основной ингредиент выбрасываемый вулканом в атмосферу является углекислый газ, который в свою очередь благодаря фотосинтезу поглощают растения и преобразуют в кислород! Исходя из данных космических - геологических - атмосферных процессов становится понятно, что все это спутниковое - планетарное взаимодействие ни больше не меньше расценивается как комплексный процесс динамической трансформации статических планетарных условий!
Типичный пример №4. Разобран на примере сопоставления всего этого! Представьте далее в Солнечной системе звезда кроме того создает обширные магнитные поля и Солнечный ветер - поток солнечных частиц в собственных частотных излучениях, практически аналог атмосферного ветра, разница лишь в условиях возникновения потоков, среды существования искусственных и естественных объектов, на море - суше это физические явления такие как планетарная сила тяжести, сопротивление воды, атмосферы и.т.д., на орбите планеты магнитные поля и невесомость вакуума в потоке Солнечного излучения - ветра! Итак все эти природные явления объединяются в единое принципиальное понятие создания процесса движения объекта движением потока ветра.., где океанский парусник, системная планета - спутник непосредственно является объектом на который воздействует движущие потоки солнечного и атмосферного ветра в разных условиях среды существования, где принцип сценария действия один давление и сопротивление давлению в балансе - дисбалансе массы ускорения и воздействующих сил. Так суеверно освящаемая в СМИ типы и виды лунных затмений наблюдаемые с планеты Земля это всего лишь автоматическая коррекция на земной орбите планетарной спутниковой системы! Кроме того если все таки не поленится и понаблюдать за спутником в течении года из постоянной точки координат тогда становится ясно, что Луна с позиции земного наблюдателя в течении некоторого времени находится периодически в двух точках своей диспозиции на ночном небе, то есть он в определенное время имеет окружное движение на горизонте планеты из точки "А" в точку "Б", это говорит всего лишь о том что планета в течении месяца имеет боковую раскачку в следствии чего и возникает оптическая иллюзия у мнительных наблюдателей, типа на морском корабле в время шторма или когда мамаши качают своих "спиногрызов" в детских колясках, чтобы те не плакали! Из этого детального описания становится понятно, что спутник в ночное время согласно месячного цикла парусит под действием Солнечного ветра и инертно тянет на себе осевое вращение вытянутой в эллипс планеты, к тому - же спутник не закреплен как мачта корабля и парус к планете, что хорошо становится понятно при возникновения природных явлений в океанских приливах и отливах, в утреннее время находясь на орбите планеты Луна автоматически переходит в другое полушарие планеты в ночь и по сути все движение спутника это небольшой отрезок времени видимого зависания - исчезания Луны на ночном небе, типа маятника, а не вращение вокруг планеты, кроме того известно, что планета вращается вокруг собственной оси и имеет орбиту вращения вокруг звезды, при желании можно скорость осевого оборота суточного вращения Земли рассчитать и сопоставить с "не устаревающей" теорией об вращении спутника Луна вокруг планеты или наоборот планеты вокруг спутника! Баллистика вам в помощь, да прибудет с вами сила Солнечного и атмосферного ветра!