Медведев призвал использовать зарубежный опыт в медицине и образовании

Хорошо что еще про ювеналку и программу детство-2030 не забыли!!!

И рассказы про кроликов в школе

http://mironov.ru/main/publications/10478

То же и с образованием, в меньшей степени, но все же и там есть что перенять. Старая советская система уже не адекватна условиям, хотели ее реанимировать «болонкой», но лишь все усугубили. Ведь к проблемам советской системы просто добавили болонские. Но это не значит, что все болонская система – говно (простите за французский).

Ну да..,вот именно,он просто сказал так как ему удобнее,или привычнее.

Каждый слышит то, что хочет слышать. Вот если бы Медвед сказал, что "нужно использовать опыт Кубы в медицине и опыт Северной Кореи в образовании", вот это был бы сюууууурррр для комментаторов. А он представьте себе выразил желание использовать ЗАРУБЕЖНЫЙ опыт. Это недопустимо.

Про медицину-согласен,можно много чего полезного взять,а вот про образование-ну их нафиг.

Вот какого ляда все это городить? Неужели действительно нечему поучиться у западных спецов из области медицины? Те же самые техники оперативного вмешательства? Ведь есть же чему учиться.

Да, 5-ю колонну продолжать взращивать, которая бы занималась дальнейшей дебилизацией детей и медицинским геноцидом, который в настоящее время существует, особенно в отношении детей от самого их зачатия.

Вот это из здравоохранения нужно обязательно не забыть взять!!! -

Чипизация американцев вот-вот станет обязательной. Начиная с 2013 года граждане США в обязательном порядке и бесплатно должны пройти чипизацию, сроком до 23 марта 2013 года. А с этого дня имплантироваться чип будет всем американским новорожденным.

Согласно закону, подписанного американским президентом, до марта 2013 года каждый гражданин США обязан получить чип радиочастотной идентификации (RFID-chip), вживляемый под кожу и содержащий уникальный идентификационный номер. Под этим уникальным номером во всеамериканской базе данных система здравоохранения будет хранить в электронном виде полную историю болезни каждого гражданина для упрощения, ускорения и повышения качества оказания медицинской помощи гражданам в любой точке страны без необходимости тратить время на запрос медицинской карты из больницы, в которой гражданин наблюдался ранее.

Уже в 2010 году в США стояли очереди к пунктам приема биометрических данных, где любому желающему за пять минут выдавали универсальную электронную карту, аналог RFID-чипа, которую можно было обменять на сам чип, заплатив 200 долларов. С 2013 года чипизация уже будет обязательной и бесплатной. Вшивать чип будут в правую кисть, либо в правое предплечье.

В Америке мало кого интересует, что имплантированные в массовом масштабе чипы, по-сути, являются электронным оружием, позволяющим манипулировать миллионами людей одновременно и из одной точки. Дебаты о тотальном контроле постепенно утихли. Зато они разрастаются в странах, где разговор заходит о всякого рода «Универсальных электронных картах» либо "Электронных биометрических картах"... Надолго ли? Ведь на очереди, безусловно, и жители всех других демократических стран.

от озорника: закусывать надо…. (с)

Фурсенко в своё время озвучил цель реформ -нам нужен не человек -творец , а человек-потребитель.

Чего такого страшного он сказал?

Кто-нибудь остановит наконец-то этого Винни Пуха с его губительными "модернизациями", разрушающими основы нашего государства? Уже давно пора. И куда только смотрит ВВП.

Анатолий Вассерман: Я бы отменил все реформы в образовании за последние 30 лет

«АиФ.ru»: Когда-то Вы заявили, что если это было бы возможно, то Вы бы возглавили министерство образования РФ. Есть ли способ воплотить эту идею в реальность? И что бы Вы сделали в первую очередь?
Анатолий Вассерман: Боюсь, что способа осуществить это пока не предвидится. Но в первую очередь я бы отменил все реформы за последние 30 лет, постарался бы привести наше образование к тому состоянию, в котором оно пребывало в 1960–70-е годы, добавил бы к этому несколько новых методик обучения, разработанных в 1970–80-е годы. К счастью, этот «золотой век» ещё можно восстановить, поскольку живы люди, его создававшие. Но у современных школьников отсутствует система знаний. Поэтому они, потратив на образование столько же сил, сколько тратило моё поколение, получают этого образования несравненно меньше. Им можно только посочувствовать.

http://www.aif.ru/society/article/59401

hunto_r,
"Вы все, конечно, знаете, что этот тип робота, как и все роботы в Стокгольме, представляет собой разновидность серии "Универсал-16". Различаются они только внешностью. Эти существа, очень похожие на людей, прекрасно трудятся в тяжелой промышленности, но не следует забывать, что они не более чем машины."

ФРЕДЕРИК ЧИЛАНДЕР
СУДЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

Ну да, в соотв. со стратегией ДАМа,насколько я могу понять, система им внедряемого демокр. образования выращивает просто потребителей услуг. Поэтому советская система образования, которую так долго и нудно рушат, их естественно не устраивает. Поставлена задача сделать западного клона, вот он и старается. Вообще этот человек мне иногда напоминает "адроида 5-ой серии проекта Гея", которая не сказать, что тормозит, но немного притормаживает в интерпретации простых понятий...

Недоразвалилимодернезировали еще... Проработал в Департаменте социальной политики и здравоохранения (года 3 еще и образование было, но вышло в отдельный департамент) 7 лет в одном из округов... Это не модернизация систем, это систематическое их разрушение с одновременным разворовыванием средств, выделяемых на "модернизацию".