До сих пор не установлено местонахождение около 40 российских школьников, уехавших в США в рамках программы обмена, сообщила официальный представитель МИД России Мария Захарова.
Американская сторона до сих пор не предоставила полный список детей, которые застряли в США из-за приостановки программы обучения, пояснила представитель ведомства, передает РИА «Новости».
«Наших подростков в США могло оказаться гораздо больше 80. Нам известны имена 42 (школьников), из них восемь уже вернулись в Россию, а 34 остаются в США и разбросаны по всей стране. Многие из них хотят быстрее попасть домой», – отметила дипломат.
При этом есть некоторые дети, считающие себя в безопасности в США, они планируют остаться в стране до конца запланированного срока отъезда в мае-июне 2020 года, пояснила Захарова.
Москва делает выводы из предоставления американскими властями недостаточной помощи в розыске школьников, добавила она.
Ранее посол в США обвинил американские власти в затягивании передачи сведений о российских детях.
14 апреля стало известно, что МИД России устанавливает местонахождение российских школьников, вывезенных в США по образовательным программам без ведома властей. Госдепартаменту США и американскому посольству в Москве сделаны соответствующие демарши.
Глава ведомства Сергей Лавров сообщил, что ведомство обратилось в Минпросвещения России для опроса школ, ученики которых могут быть заблокированы в США.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Чтобы писать комментарии Вам необходимо зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
» Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации. Зарегистрируйтесь на портале чтобы оставлять комментарии
Материалы предназначены только для ознакомления и обсуждения. Все права на публикации принадлежат их авторам и первоисточникам. Администрация сайта может не разделять мнения авторов и не несет ответственность за авторские материалы и перепечатку с других сайтов. Ресурс может содержать материалы 16+
