США. В Мэриленде 91% учителей сами покупают принадлежности для школы, 41% имеет вторую работу

Балтимор (Мэриленд). Новый опрос показывает, что мэрилендские преподаватели находятся в тяжелом финансовом положении, тратя свои собственные деньги на обеспечение образовательного процесса.

Чтобы сводить концы с концами, многие учителя вынуждены подрабатывать на второй работе.

"Слишком много педагогов пытаются свести концы с концами. Ясно, что Мэриленд должен делать больше для наших учителей и школьного персонала”, - сказала учитель начальных классов округа Балтимор и президент Ассоциации образования штата Мэриленд Шерил Бост.

"Педагоги посвящают свою жизнь тому, чтобы изменить жизнь каждого ребенка в своей общине, а мы как государство допустили педагогам стать недооцененными", - добавила Бост. "Законодатели и местные чиновники должны решить эту проблему, чтобы мы могли набирать и удерживать талантливых и преданных своему делу педагогов, в которых нуждаются и которых заслуживают наши дети.”

Опрос, который проводился в июле для 800 сотрудников государственных школ, которые являются членами Ассоциации образования штата Мэриленд, показывает, что молодые преподаватели находятся в наиболее тяжелой финансовой ситуации.

Опрос показал, что 91% преподавателей тратят свои собственные деньги на материалы для школ.

“Я работала все лето и просто копила на классные расходы, хотя это было и очень сложно”, - сказала Кэсси Томпсон, учитель Балтимора.

Недавнее исследование показало, что почти 70% учителей Мэриленда считают, что их школам не хватает средств для покупки даже основных предметов, крайне необходимых для образовательного процесса.

Один учитель написал в Твиттере, что ему ежегодно приходится платить около $2000 из своего кармана.