Японские ученые выяснили, что самооценка повышается с возрастом, а ее динамика может различаться в зависимости от культуры.
Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Public Hearth. Известно, что самооценка не остается неизменной в течение всей жизни человека и меняется с возрастом. Большое количество исследований на эту тему провели специалисты из США и Европы. Они показали, что самооценка у американцев и европейцев, как правило, высока в детстве, но снижается в подростковом возрасте, а затем растет, достигая пика в 50-60 лет, после чего снова снижается.
Аналогичная траектория развития самооценки выявлена и в Японии, однако эти исследования имели свои недостатки. Так, они не изучали самооценку у лиц старше 70 лет и сосредотачивались только на одном ее аспекте — симпатии к себе (эмоциональное суждение о собственной личности). В то время как самооценка складывается из нескольких понятий, в том числе чувства собственного достоинства и самодостаточности (общего ощущения себя как способного и эффективного человека).
Чтобы скорректировать данные этих работ, ученые из Токийского и Киотского университетов (Япония) провели свое исследование — на разнообразной выборке жителей Японии, — охватившее 6113 человек в возрасте от 16 до 88 лет. Результаты показали, что у японских подростков самооценка низкая, но по мере взросления она постепенно повышается, как и у жителей США и Европы.
Однако, в отличие от последних, у которых самооценка падает после 50-60 лет, у японцев никакого ее снижения не происходит — причем у обоих полов. Как предполагают ученые, это может быть связано с тем, что у японцев самооценка в целом невысока и во взрослом возрасте по сравнению с жителями Европы и США. И когда те начинают активно стареть — самооценка неизменно падает, а у японцев — нет.
Хотя на это могут влиять и другие факторы: например, традиционное уважение к пожилым людям в Японии и всевозможные государственные программы психологической и социальной поддержки. Таким образом, исследователи подтвердили, что самооценка, как правило, повышается начиная с подросткового возраста, но затем ее «траектории» могут различаться в зависимости от культуры.
