России нужны педагоги и инженеры
 Фото: Politrussia.com1 сентября - самое лучшее время для того, чтобы подвести
итоги вступительной кампании и разобраться с тем, какие перспективы ожидают
новое поколение студентов.
Министерство образования и науки РФ обнародовало информацию
о том, какие возможности были предоставлены российским абитуриентам в 2016
году и как они этими возможностями воспользовались. Об этом сообщает изданием
"Вести. Экономика".
- Всего в текущем году государство обеспечило будущим
студентам 304,2 тысячи бюджетных мест в ВУЗах, что является весьма приличным
показателем (охват выпускников школ "бюджетом" в целом достиг 57%),
но симпатии молодежи, очевидно, распространились неравномерно и на некоторые
специальности возникал очень высокий конкурс;
- Средний балл за единый госэкзамен среди выпускников в
текущем году вырос на 1,3 единицы - с 55,2 до 56,5. Почти на единицу вырос и
средний балл у ребят, которые сегодня стали первокурсниками;
- Больше всего заявлений в высшие учебные заявления было
подано на дисциплины, связанные с медициной, международными отношениями,
иностранными языками и экономикой.
Однако при этом подрос и конкурс на некоторые педагогические
и инженерные специальности - до 7,2 и 7,1 заявления на одно бюджетное
место. И
это соответствует реалиям. Согласно прогнозам министерств и экспертных
сообществ, самыми востребованными профессиями в ближайшие годы станут:
педагог,
инженер в сфере информационных технологий и электроники, специалист в
сфере
ядерной энергетики, специалист в области нефтегазового дела, инженер в
области
авиационной и ракетно-космической техники, инженер-кораблестроитель. Как
мы
видим, востребованными будут как гуманитарные, так и технические
специальности, но немного не те, которые долгие годы считались
престижными и пользовались наибольшим спросом. Рынок труда требует
от выпускников более конкретных умений, чем "управление торговлей чем
попало". Например - строительство самолетов или обучение детей русской
литературе.
В этом же году самый большой набор был проведен на
специальности, связанные с IT,
транспортными средствами, строительством и машиностроением. Увеличилось также
количество бюджетных мест в сфере электроники, информационной безопасности,
ядерной энергетики, кораблестроения, нанотехнологий, медицины.
Если взглянуть на структуру приема обобщенно, то получится,
что 46,7% бюджетных мест ушло инженерам, 9,2% - педагогам, 8,4% - медикам.
Остальным направлениям было уделено меньше внимания.
С географической точки зрения больше всего абитуриентов
изъявило желание поступить в университеты Москвы, Санкт-Петербурга,
Екатеринбурга, Новосибирска и Казани, традиционно считающихся основными
образовательными центрами страны.
Не может не радовать рост количества молодых людей, подавших
заявления только в один ВУЗ. Таких в 2016 году оказалось 45% от общего
количества поступающих. Это означает, что все больше и больше молодежи заранее
четко определяется со своими желаниями и приоритетами, что говорит о ее зрелости.
28% абитуриентов подали заявления в два учебных заведения, 19% - в три, 10% - в
4, 2% - в 5.
Сегодня можно смело констатировать то, что рынок
образовательных услуг и рынок труда постепенно начинают уравновешиваться. Все
больше ребят ориентируется не на моду и менеджерские амбиции, а на реальные
потребности государства. Если такая тенденция будет сохраняться и в дальнейшем,
это ощутимо повысит качество образования и науки, и, скорее всего, изменит в
пользу высокотехнологических производств структуру экономики страны. И это внушает
серьёзный оптимизм.
Источник: politrussia.com.
Рейтинг публикации:
|
