Дети более эффективно извлекают моральные уроки из рассказов о людях

Дети более эффективно извлекают моральные уроки из рассказов о людях

Признайтесь, ну кто из нас не очаровывался похождениями Винни-Пуха и его друзей — разными там поросятами, кроликами, совами, осликами и даже тиграми. Наши дети тоже охотно подыгрывали нам, восхищаясь этими героями вполне искренно.

Но, как показало последнее исследование, дети кривили душой: им гораздо были ближе реальные человеческие персонажи.

Учёные из Института Онтарио  в университете Торонто опубликовали свои ошеломляющие результаты. По результатам исследования выяснилось, что дети от четырёх до шести лет гораздо охотнее делились со своими сверстниками впечатлениями о человеческих персонажах, в пику всем мультяшным героям-животным.

Может, стоит им дать право голоса? А там глядишь, исчезли бы с экранов телевизора разные монстры, наподобие Бубки – квадратные штаны? Дети интуитивно тянутся к антропоморфным героям и в этом отношении Маугли и Маша им гораздо ближе. И они именно с них выстраивают свои отношения со сверстниками. Пусть уж лучше благородный Маугли и несколько хулиганистая Маша с медведем определяют их мир.